Est-ce que filles = garçons ?

Auteur(s) Duval, Stéphanie (1968-...) (Auteur); Lallemand, Clémence (1977-...) (Illustrateur)
Titre(s) Est-ce que filles = garçons ? [Texte imprimé] / écrit par Stéphanie Duval ; et illustré par Clémence Lallemand.
Editeur(s) impr. en Pologne). ; Nantes : Gulf Stream éditeur, DL 2019.
Collection(s) (1, 2, 3 partez !).
Résumé Est-ce que les garçons sont les plus forts ? Pourquoi les petites filles préfèrent-elles le rose ? Est-ce qu'un garçon peut mettre une jupe ? Pourquoi dit-on "pleurer comme une fille" ? Pourquoi c'est souvent les mamans qui s'occupent de la maison ? Mets-toi dans la peau d'une fille ou dans l'esprit d'un garçon, et vice versa. Tu apprendras que la force ne dépend pas du sexe, mais des muscles ; que dans certains pays les garçons portent des jupes ; que le rose était la couleur des empereurs de l'Antiquité et des chevaliers du Moyen Age ; que pleurer est l'expression d'une émotion que peuvent ressentir aussi bien les filles que les garçons ; ou encore qu'il n'y a aucune raison que les papas soient dispensés de tâches ménagères. Dans la partie activités, retrousse tes manches et passe à l'action : découpe un catalogue de jouets pour en fabriquer un nouveau où les jouets ne sont pas classés dans des catégories filles/garçons ; mène l'enquête auprès de tes ami(e)s pour savoir quels sont les rôles des filles et des garçons à la maison ; réécris au masculin un extrait du conte Cendrillon.
Notes Glossaire.
Sujet(s) Égalité des sexes
Rôle selon le sexe
Genre,forme Ouvrages pour la jeunesse
Indice(s) J 306