[Les ]chemins de l'éducation

Auteur(s) Dolto, Françoise (1908-1988) (Auteur); Halmos, Claude (Editeur scientifique)
Titre(s) [Les ]chemins de l'éducation / Françoise Dolto ; textes recueillis, annotés et présentés par Claude Halmos.
Editeur(s) Paris : Gallimard, 2000. ; Paris : Editions Gallimard, DL 2000.
Collection(s) (Folio, ISSN 0768-0732 ; 368. Essais, ISSN 0769-6418).
Résumé Lire Françoise Dolto aujourd'hui, c'est éprouver la force d'une éthique qui la pousse à s'adresser à tous, parents et éducateurs, plaidant la cause des enfants et mettant les apports de la psychanalyse au service de l'éducation. Concrète, elle nous parle des enfants qu'elle a rencontrés dans sa vie professionnelle et privée, aux prises avec la réalité, dans des situations familiales qui mettent enjeu leur équilibre : l'arrivée du puîné, la séparation ou le divorce des parents, l'échec scolaire... Attentive, elle nous met à l'écoute des mots, des gestes, des comportements, des signes qui traduisent les souffrances enfantines. Elle nous rappelle que l'enfant est " un être de langage et que bien des difficultés trouvent leur résolution lorsqu'on les lui explique au mieux de son développement ". " Eduquer, c'est susciter l'intelligence, les forces créatives d'un enfant tout en lui donnant ses propres limites pour qu'il se sente libre de penser, de sentir et de juger autrement que nous-mêmes, tout en nous aimant. ".
Notes Index.
Paru sous autre support : Les chemins de l'éducation. https://www.base-orb.fr/product/9782072575594/show/.
Sujet(s) Parents et enfants
Enfants ** Psychologie
Education des enfants
Psychanalyse et éducation
Indice(s) 150